"- Пап, купи мне мороженое!
- Не-е, доця, не могу: папе на водочку еле хватает".
Вот и наши власть предержащие: учителям, медикам, инженерам, учёным... - "не могу", так как себе на очередной "Бентли" еле хватает. Ну разве ж это злая воля?! Нет, конечно - всё по-доброму делается. Вот только по чьей такой доброй воле и для кого - тут уже, как говорится, "нюансики".
Помнится, минимальную пенсию недавно индексировали, добавив что-то там 10 долларов (точных цифр не помню, но не суть важно). Зато себе, государственным ярмом утруждённым, сразу ставочки в 1,6 раза - хоп! И ладушки!!! Формулировка была такая: "Мы же и так 1,5 года себе не индексировали, а ведь инфляция...". (Информация закрытая, конечно, но всего же не утаишь). И то, кстати, что держиморд у нас на душу раза в два-три поболее, чем в Европе, - тоже добрая воля. И т.д., и т.п.

В России на 1 чиновника приходится порядка 50 человек населения, а в США порядка 5 000 - 10 000. Потому и коррупции значительно меньше. Так же плюс ко всему у них практически отсутствует так называемое "кумовство" (когда папа губернатор, дочка - вице-губернатор, а сынок балбес мэр города).

Но помимо нежелания организовывать просвещение, тем не менее урезают учебные программы, выводят из приоритета точные науки (включая естественные). Т.е. не только не улучшают, но и уничтожают, то, что было.
Другой момент: крайне редко, но бывает, что от нечего делать включаю зомбоящик TV. Сразу бросается, то, что сегодня крутят сплошные псевдонаучные док. фильмы. Научно-популярное ТВ кануло в небытие (хотя нет много неплохих роликов есть на Ютюбе). Причем в последнее время на канале Россия-1 появилось некое ток шоу в котором рассматриваются НЛО, привидения, полтергейсты и т.п. И в качестве противоборствующих сторон "лагерь ученых" и "лагерь альтернативщиков" (понятия не имею как их лучше назвать). Задача шоу: в конечном счете выставить ученых этакими дурачками. В принципе это было и раньше (вспомнить хотябы ситуацию с Г. Перельманом), но никогда для этого целенаправлено не создавались подобные проекты.

Насчет того, что чиновники якобы целенаправленно не борются с наукой, а просто тянут одеяло на себя. Увы и ах: если бы ситуация сводилась к принципу: "Ты виноват лишь тем, что хочется мне кушать" - было бы лишь четверть беды.

Развитием общества действительно никто не управляет, т.к. это невозможно - на глобальном уровне. Много что случается само собой. Власть может решать только куда повернуть: вправо или влево, но она понятия не имеет, что там за поворотом.

Однако вызывать массовые истерии власть научилась еще в средние века, причем очень эффективно - вспомните массовые сожжения ведьм и колдунов. Зачем: властям нужен враг и козел отпущения в одном лице, на которого можно было бы списать все грехи.

Почему в городе эпидемия чумы, которую невозможно остановить? Потому, что ее наслали ведьмы: их нужно сжечь!

Современная власть продолжает действовать по законам средневековья. В 30-х и 40-х годах козлами отпущения стали генетики. Генетиков почти уничтожили, но жить не стало лучше, кто виноват? Физики! Им тоже хотели устроить разгром, но...

Но у американцев появилась ядерная бомба - физиков не просто пришлось оставить в покое, но дать им все необходимое. Так установилось хрупкое равновесие между учеными и чиновниками: с одной стороны в стране систематически подавлялись люди, способные думать, с другой стороны ученым позволили сформировать закрытые коллективы, в которых они могли работать (академгородки, арзамасы, почтовые ящики и т.п.), до некоторой меры ученым позволяли готовить себе смену - отсюда высокий уровень нашего образования (разумеется, не всего и не везде).

В 90-х годах прошлого века это хрупкое равновесие нарушилось, т.к. военные разработки были уже не нужны и чиновники перешли в наступление против науки и образования. Они не только систематически обрезают финансирование, но и создают целенаправленные административные барьеры.

Элементарные вещи, необходимые химику, поставлены вне закона: за бутылку соляной кислоты могут дать пару лет тюрьмы, хотя еще 15 лет назад кислота свободно продавалась в хозмагах и бабушки ней чистили унитазы. Принцип чиновника: найти, что тебе нужно для работы, и запретить.

Если когда-то преследовали и сажали генетиков за опыты с крошечной мушкой - дрозофилой, то теперь преследуют и сажают химиков. Государство объявило войну химикам - и от того, что кто-то из коллег не осознает этого очевидного факта, по нам не перестанут стрелять: война - есть война.

Кто следующий!? Конечно химики (теория резонанса Полинга). Но уран сам по себе не взрывается, нужна технология (подготовки и переработки). Далее плутоний - штука капризная, небольшая примесь другого элемента и все почти наверняка не взорвется. Нужна технология получения особо чистого плутония (в том числе и по изотопному составу).

Прикладная химия - это производство материальных ценностей. Т.о. химия тесно связана с хозяйственной деятельностью человека. Поэтому химика значительно легче сделать козлом отпущения нежели представителя другой науки.

Глубокоуважаемый Vladimir!
Ваше высказывание - печальное, но удивительно точное. Создание новых и даже простое поддержание существующих научных школ - не есть проявление воли ученых, это проявление воли государства, политической воли. Чиновники всегда стремились регулировать структуру общества - соотношение между учеными, инженерами, слесарями, политиками, врачами, домохозяйками и т.д. Долю толковых людей, способных отличить возможное от невозможного, государство всегда стремилось минимизировать. Причин тому масса, вот некоторые: чтобы не подвергаться аргументированной критике, чтобы иметь монополию на истину (политики много лгут не просто из привычки, они не спешат давать людям истину, хотя бы причину ЧП, для того, чтобы при случае продать ее подороже), для развития рынков сбыта сомнительной продукции... Прибавить к этому и другие негативные тенденции - негодующие восклицания об упущенной выгоде некоторых предпринимателей, считающих неправильным и даже непорядочным свободное распространение знаний, возможно, месть со стороны других этносов (в "Грозовом перевале" была эта тема, судьба Hareton`а Earnshaw, ему не давали учиться, чтобы выместить на нем ненависть к его роду) - и будет то, что есть сейчас в нашей стране. Свидетельствую, что студенты 2-го курса попадаются неспособные сложить 1/2 и 2/3, вычислить площадь прямоугольника со сторонами a и b, не знающие и не желающие знать, что такое синус и косинус. После 2007 два-три случая в год, стабильно. Пошли группы, в которых некому ставить пятерку - все слабы.

Создание и развитие научных школ - это как раз результат воли ученых и их многолетнего труда, а не заслуга государственных держиморд.

Чиновники могут только мешать: очень активно или не очень активно, в лучшем случае - делать ученым медвежьи услуги.

Власти решают, как именно будут препятствовать ученым их подопечные чиновники: активно или не очень активно. Если административных палок в колеса чересчур много - ученым работать практически невозможно, если не очень много - работать сложно, но возможно.

Государство и его функционеры научных школ не создают. Даже те скудные деньги, которые они выделяют, взяты из карманов у народа - не забывайте про это.

Спору нет, все так, но куда вложить взятые у народа деньги - решают не ученые. Если бы наука могла жить на хозрасчете (госпрозрахунок, помните?), у нас не было бы никаких проблем.
Хотим мы того или не хотим, наука - это часть общества, социальный институт, а хорошая лаборатория среди нетронутой природы, вроде академгородка, мечта большинства наших уважаемых коллег, не появится иначе как в рамках государственного (или крупного частного) проекта. Сомневаюсь, что кто-то сейчас может сочетать богатство Лавуазье с его научными интересами. Так что для создания научной школы труд и талант ученых - не единственное условие. Или же надо самому искать спонсоров, попрошайничать, побираться (однажды я так и ответил нашему проректору по науке, помню его гримасу). Или строить Избу Физических Химических Проблем.

Это объективная проблема: как правило, деньги клянчить и воровать добывать умеют энергичные и наглые, а не умные.

Насчет повторения творения Капицы (но в области химии) - мечтаю уже лет пять, но для этого в числе прочего нужны хорошие организаторские способности и, как это ни грустно, - желательно отсутствие совести (иначе и с чиновниками, и с "частными инвесторами" иметь дело противопоказано).

Недавно была передача "Коронованные особи" случайно увидел отрывок в котором ведущий спрашивал какую то "журналистку", Земля вращается вокруг Солнца или Солнце вокруг Земли и она это не знает, деградация -400 лет, что уж говорить об остальном

Можно и все вместе. В Японии Национальный Институт Физико-Химических Проблем занимается широким кругом фундаментальных исследований от физики элементарных частиц до молекулярной биологии и медицины. У нас же в некоторой мере ситуация "каждый сам за себя".

К сожалению, каждый сам за себя не "в некоторой мере", а везде и почти всегда: большинство научных коллективов распалось, а то, что осталось, представляет собой совокупность индивидов (нередко - запуганных).

Например, приходилось "работать" в трех институтах, ни в одном я не встретил работающего коллектива. Как правило, каждый сидит в своей норке: человек иногда выбегает из нее за конфеткой, но быстро прячется назад, когда начальство раздает пинки.

Нет, общение сотрудников часто имеет место (иногда - днями на пролет), но почти всегда это светские беседы, иногда - политика, и почти никогда - наука.

Можно, я дам несколько ссылок наружных? Про науку в России (взгляд из Польши и Израиля) и не только... На польском, но автор пишет вполне понятно, без "извратов", читать легко. Так что с наукой не только на экс-ю-эс-эс-ар проблемы...

Все решают не коронованные особи, а средние обыватели в каждой стране. По поводу Бритни Спирс некогда таблоиды глумились, что она, приехав в Канаду на гастроли, заявила нечто вроде "Мне пришлось пересечь океан". Ну, это было давно в прошлом, когда сия мамзель была еще популярной. Но суть остается. Средние америкосские обыватели (а Бритни Спирс - это очень средний обыватель) просто ни фига не рубят в географии. Ну, там, немного - в пределах США, но уж за пределами, уже где Канада находится, вообще нихт ферштейн. А если их еще о космологии спросить, то тут они вообще начнут полную чушь нести на 100%.

ЗЫ: Кстати, это именно тот "идеал", к которому у нас стремятся Фурсенко и его преемники.

Видимо, пришло время озаглавить тему в прошедшем времени: http://www.putinavotstavku.org/material.php?id=52F7DD7841DDD
Ефимыч, конечно, сам ещё тот жулик, но в данном случае личность значения не имеет.

Минобразина все-таки продавила реформу Роосийской Академии наук: http://www.interfax.ru/russia/367551
Общее собрание объединенной РАН проголосует за новый устав академии

Час от часу не легче.
29 апреля 2014, 22:27 (мск) | Политика | «Коммерсантъ-Online»
http://news.mail.ru/politics/18030067/?frommail=1

Верить ли этому? Или это мне снится?

А к этому давно все идет. Опубликовал статью в зарубежном журнале - диссидент, получил грант - шпион. А за нобелевку теперь видимо измену родине будут давать.

Боюсь, заглавие темы (и одноименной статьи Капицы) устарело: глагол "превращают" следует употребить в прошедшем времени.

Наиболее ярким проявлением этого является государственная пропаганда, внешняя и внутренняя политика России, но "наиболее ярким" - не означает "единственным".

Взгляд со стороны: умные и интеллигентные люди у вас в стране есть, более того - их много. Они некуда не делись (за исключением тех, кто выехал), но они мало что решают, т.е. интеллектуалы почти не влияют на политику государства, в т.ч. в сфере науки и образования.

Выход один: объединяться и бороться. Мракобесие само не пройдет: если ничего не делать, оно может продлиться хоть тысячу лет.