Россию превращают в страну дураков

Upsidesium · **Posted:** 18 Aug 2012 01:05

Vladimir wrote:

Оценки, как правило, не показатель знаний и умений (даже если получены они честно).

Данный случай я бы сказал редчайшее исключение. Мы вместе посещали научный кружок по фармацевтической химии и я могу сказать, парень действительно голова и золотые руки (особенно в плане самодельного лаб оборудования).

нОль wrote:

Расскажу немного про себя...

нОль описанные Вами события точь в точь повторяют историю моего однокурсника. Парень с первого курса занимался наукой (будучи студентом работал мнс в НИИ). Только синтезы не ставил, а занималься опытами на животных и поиском теории. Фактически он написал докторскую одному доценту (своему научруку), а защитившись доцент "вышвырнул" его. Поводом стала тройка за экзамен по клинической фармакологии. Мол троечникам не место в моей команде.

Моня Квасов · **Posted:** 18 Aug 2012 06:55

Соответствует ли в названии этой темы глагол несовершенного вида настоящего времени текущему положению дел?
Может пора заменить его на глагол совершенного вида прошедшего времени?

Volodymyr · **Posted:** 18 Aug 2012 11:36

Какие бы результаты не принес этот процесс, он продолжается.

O'Bu · **Posted:** 18 Aug 2012 15:07

Моня Квасов wrote:

Соответствует ли в названии этой темы глагол несовершенного вида настоящего времени текущему положению дел?
Может пора заменить его на глагол совершенного вида прошедшего времени?

Двое еще остались - я и Рабинович.

Леша гальваник · **Joined:** 12 Aug 2012 17:26 **Posts:** 373

Механизм-то достаточно прост - просто сократили финансирование. Результат: кто защитился - уходит в промышленность либо уезжает за границу. Старые преподаватели постепенно уходят, из новых остаются только те, кого ни в промышленности, ни за бугром не взяли - они и "учат" (впрочем, есть еще редкие фанаты и умные жены богатых мужей). Выпускают дубов, из которых часть опять же идет в промышленность, часть на рынок, а кого нигде не взяли - в школу (опять же, приятные исключения редко, но встречаются). Дубы в школе готовят липу к поступлению в ВУЗы. Круг замкнулся - дальше - спираль деградации образования...

Volodymyr · **Posted:** 18 Aug 2012 16:33

Негативный отбор - само собой, но учитывая такие программы как ЕГЭ, "новые концепции школьного и вузовского образования", масса развлекательных ТВ-шоу и т.п., остается сделать вывод, что деградация культивируется централизовано.
Почему? "Умники" больше не нужны.

Incognitus · **Posted:** 13 Sep 2012 18:16

Quote:

12.09.2012, 16:20:09
В новосибирской физматшколе запретили работать профессорам

Физико-математическая школа (специализированный учебно-научный центр - СУНЦ) при Новосибирском государственном университете (НГУ) оштрафована на 100 тысяч рублей, а также в ней запрещено работать профессорам и университетским преподавателям. Об этом сообщает ИТАР-ТАСС:

Quote:

Решение, фактически запрещающее профессорско-преподавательскому составу НГУ преподавать в собственной физико-математической школе /СУНЦ НГУ/ вынес районный суд Новосибирска
10 сентября 2012 18:33

НОВОСИБИРСК, 7 сентября. /ТАСС-Сибирь/. Решение, фактически запрещающее профессорско-преподавательскому составу Новосибирского госуниверситета преподавать в собственной физико-математической школе /СУНЦ НГУ/ вынес районный суд Новосибирска.

Поводом для вынесения подобного судебного решения стало обращение в суд родителей одного из учеников, которому грозило отчисление из-за плохой успеваемости. По итогам разбирательства суд счел необходимым пересмотреть организацию учебного процесса.

Физматшкола является структурным подразделением НГУ, и, хотя образование в ней получают школьники 10 и 11 классов, она относится к системе высшего образования. Обучение ведут преподаватели университета и ученые институтов Сибирского отделения РАН. "Согласно решению суда, в школе должны преподавать исключительно «учителя», а не «преподаватели». А штатное расписание не должно отличаться от стандартного. В итоге судом вынесено решение об административном правонарушении и назначен штраф в размере 100 тысяч рублей", - рассказал директор СУНЦ НГУ Николай Яворский. "Результатом такого решения может стать потеря школой своей уникальности, ее дальнейшее перепрофилирование в обычную среднюю школу", - пояснил он.

Новосибирский университет и ФМШ подали апелляцию в Новосибирский областной суд. Решение суда также опротестовал районный прокурор. Как пояснил корр. ТАСС-Сибирь депутат городского cовета, выпускник НГУ Александр Люлько, "конструктивным решением проблемы стало бы присвоение Физико-математической школе особого статуса, отличного от общеобразовательных школ, с учетом специфики стоящей перед ней задачи - подготовки кадрового резерва российской науки".

Первые специализированные учебно-научные центры при университетах, предназначенные для обучения одаренных детей в 10-11 классах, появились в Советском союзе в 1963 году. На данный момент в России функционируют 5 таких школ - при МГУ им. Ломоносова, при МГТУ им. Баумана, Санкт-Петербургском госуниверситете, Уральском федеральном университете и Новосибирском госуниверситете.

Quote:

Такое решение принял судья Советского районного суда Новосибирска Сергей Самулин, 7 сентября вынеся решение о совершенном администрацией СУНЦ НГУ правонарушении. По решению суда, работать в школе должны только "учителя", а не "преподаватели", а расписание занятий не должно отличаться от стандартного.

По словам директора СУНЦ НГУ Николая Яворского, по факту такое решение означает закрытие школы, так как она вынуждена будет преобразоваться в обычную общеобразовательную. Администрация СУНЦ обжаловала решение суда. Опротестовал его также районный прокурор.

Кроме того, Яворский заявил, что СУНЦ не обязан подчиняться типовому положению, на которое опирался судья. "Имеется типовое положение, в котором прописано, что в школе-интернате преподавать могут только учителя, а у нас учителей нет, у нас есть только профессорско-преподавательский состав, который определен нами постановлением Совета министров СССР при создании СУНЦ в 1988 году. Это документ более высокого уровня, чем типовое положение", - цитирует директора "НГС. Новости".

По словам Яворского, учебный процесс в СУНЦ не претерпит изменений, по крайней мере, вплоть до рассмотрения апелляции в Новосибирском городском суде. "Все преподаватели как работали, так и будут работать, пока нас в наручниках не выведут", - сказал директор.

К судебным слушаниям по СУНЦ НГУ привела проверка Рособрнадзора, проведенная в ответ на жалобу матери одного из учащихся, которому грозило отчисление за неуспеваемость. Рособрнадзор со своей стороны уличил школу в отсутствии дефектолога, логопеда, нянечки и вожатого.

Источники:

Code:

http://www.tass-sib.ru/news/one/6374
http://lenta.ru/news/2012/09/12/suntsngu/

Volodymyr · **Posted:** 13 Sep 2012 18:28

Сначала мне это напомнило средневековую инквизицию и сожжение книг:

Attachment:

1b9b2f694a92.jpg [ 36.65 KiB | Viewed 15457 times ]

потом осознал, что есть и гораздо более современные аналоги, например - нацистская Германия:

Attachment:

1314370267_v-preddverii-vtoroj-mirovoj-vojny-2-41.jpg [ 115.46 KiB | Viewed 15457 times ]

Wergilius · **Posted:** 15 Dec 2012 17:52

Как "впарить" БАД:

"Звездная пыль" продлит жизнь человека до 120 лет
http://top.rbc.ru/health/30/10/2012/822436.shtml

Собственно БАД ("дополнительный источника магния, железа, цинка, марганца, меди и хрома"):
http://gost-reg.ru/reference/desc/is/0004596

Широкой публике вряд-ли известно, что нет требований к подтверждению эффективности БАД, в отличие от лекарств.

kimya · **Joined:** 09 Oct 2012 03:31 **Posts:** 3

Сейчас очень много не нужной информации,сильно опасной. Очень отвлекает. Без хороших преподавателей можно и не знать где что искать, учить. Благо есть хорошие форумы, хорошие люди. Для изучения естественных наук нужна систематика, от простого к сложному. Думаю не следование этой системе есть главная ошибка. Мало новых полезных учебников. И.т.д

stas · **Posted:** 07 May 2013 03:42

Обезьяний процесс пошел
В Питере начался суд над теорией Дарвина
__В Петербурге началось рассмотрение иска с требованием ввести в учебные программы неэволюционные концепции происхождения человека. Истец – Кирилл Шрайбер, отец ученицы гуманитарной гимназии имени Сервантеса. Ответчиком по делу является Министерство образования и науки РФ, интересы которого представляет городской комитет по образованию.

(читать статью)

Upsidesium · **Posted:** 07 May 2013 04:30

В политкорректном государстве США подобную проблему решили так: Создали школы в которых запрещено преподавать дарвинизм. Не признаешь Дарвина - добро пожаловать. И все, проблемы нет.

radical · **Joined:** 15 Oct 2011 22:39 **Posts:** 6544

stas wrote:

Обезьяний процесс пошел

Это дело еще 2006 года. Процесс сторонниками креационизма был проигран.

Cobalt · **Joined:** 06 May 2013 15:15 **Posts:** 160

Сейчас мы переживаем очень интересное и противоречивое время. С одной стороны, жизнь человека напичкана всевозможными высокотехнологичными гаджетами и другой мишурой, с другой - деградация сознания людей. Люди уже устали от всех теорий, легче просто потреблять.
"Обезьяний" процесс касается не только России, но и большинства стран мира.

Attachment:

5188986f4cd51.jpg [ 50.65 KiB | Viewed 15063 times ]

Volodymyr · **Posted:** 07 May 2013 14:46

Раньше стройный индивид с лопатой и автоматом Калашникова, а теперь жирная свинья возле корыта с попкорном?

Такой подход в высшей мере наивен. Прогресс и регресс, развитие и деградация идут рядом - это относится и к отдельным индивидам, и к обществу в целом. Регресс был и десять, и сто, и тысячу лет назад, иногда - в довольно катастрофических масштабах.

Особенность нынешней ситуации скорее не в обилии технологических новинок, а в том, что наше государство объявило войну науке и просвещению - чтобы уничтожить образованных людей как класс. Такое бывало и раньше, но мы живем тут и теперь.

stas · **Posted:** 07 May 2013 17:10

radical wrote:

stas wrote:

Обезьяний процесс пошел

Это дело еще 2006 года. Процесс сторонниками креационизма был проигран.

Упс! Не посмотрел... Но тенденция прослеживается чёткая: наступление веры и верующих повсеместное. Этакий геноцид атеизма. Так, осенью прошлого года в Думу внесён закон "О защите религиозных чувств". Что интересно, все фракции Госдумы поддержали заявление о необходимости усиления ответственности за оскорбление религиозных чувств верующих (взято отсюда: http://www.bbc.co.uk/russian/russia/201 ... bill.shtml). Как это сочетается с отделённостью церкви от государства, я не представляю и понять не могу абсолютно. Или они уже вместе? Видимо, как в той песне: "Forever together..."
Кстати, в Америке ещё в 1925-м состоялся громкий "Обезьяний процесс", завершившийся, по сути, победой атеизма (Об этом есть увлекательная статья Алексея Левина: http://wsyachina.narod.ru/social_scienc ... h_law.html). Однако же там, как и у нас, в последние десятилетия не стихают (даже усиливаются!) нападки креационистов. Видимо, во всём этом есть некая закономерность, глобальная причина...

Cobalt · **Joined:** 06 May 2013 15:15 **Posts:** 160

"Они" - ещё не вместе, но и не совсем отдельно. (I'm not a girl, not yet a woman)))))
Причина в том, что правителям на постсоветском пространстве не на что опираться по большому счёту: идеологии - нет, частной собственности - нет, демократии..., - с демократией вообще неизвестно что происходит, капитализм - в глубочайшем кризисе.
Активно ищут социальнополитические модели и поиск будет продолжаться ещё долго. Под каким соусом подавать народу акты своего правления? Легитимность власти и многое другое... Чем ниже легитимность власти, тем больше силовых принуждений! Одним из средств принуждения была и будет религия.
Церковь находится тоже в двояком состоянии: с одной стороны ей нужно выживать, с другой - ей манипулируют, вовлекая в политическую игру.
Принцип "Воздатите кесарева кесареви и божия богови" никогда не будет соблюдаться церковью, поскольку слишком много соблазнов в мире и нужно зарабатывать деньги, тем самым возвеличивая своё влияние на общество и государство.

Очень и очень много аспектов и связей, которые способны описать ситуацию (Владимиру: предыдущий пост больше шарж).
Как таковой цели у государства убить науку нет, просто этим нет приоритета заниматься, да и кто будет заниматься то, чиновники-неучи и выскочки, сидящие в кабинетах? Доля образованных людей сейчас гораздо больше, чем раньше, все очень умные и продвинутые, но начальных азов, начального образования, к сожалению то нет - это про Просвещение.

Volodymyr · **Posted:** 07 May 2013 19:08

"Изменилось все, не изменилось ничего" (с).
Практически во всех постсоветских странах действует старая (советская) модель государства, в которую внесли некоторые косметические изменения.

Частная собственность есть, она реальна, но неотделима от власти - как в советские времена. Реальные собственники - правительственные чиновники и члены их семей.

Современная церковь (не только православная) заняла ту нишу, которую раньше занимал комсомол и идеологический отдел ЦК КПСС - власть действительно не смогла выдумать ничего нового.

Насчет того, что у власти нет цели загубить науку, ей просто нет до науки дела. Увы - есть дело. Власть не ограничивается урезанием финансирования науки и образования. Ученым и педагогам власть создают массу искусственных административных препятствий. Именно создает.

Например, недавно к нам в институт пришли гэбисты, которые ходили по лабораториям, фотографировали и искали прекурсоры. Если нет дела - для чего посылать спецслужбы трясти академический институт?

Cobalt · **Joined:** 06 May 2013 15:15 **Posts:** 160

Чиновники - собственники, в основном, до тех пор пока сидят в креслах на больших должностях и пока действует власть их сюзерена. С изменением какой-либо из 2-х составляющих - собственность мгновенно переходит к другому чиновнику, так что института частной собственности не существует.

А про появление людей в погонах могу предположить, что какой-то чиновник или крутой бизнесмен положил глаз на здание вашего института или территорию, вероятно нахождение вас в этом здании не вписывается в концепцию развития его фирмы?

AF · **Joined:** 15 Nov 2012 13:15 **Posts:** 445

Вот как вижу эту проблему я:
Дебилизация и России и Украины налицо, и процесс зашёл очень далеко. Но это не чья-то злая воля, я не верю в теорию о том, что народ осознано дебилизируют, чтобы поменьше задумывались о преступлениях власти. Конечно это тоже присутствует, но в малой степени.
Причин на самом деле несколько:
1. Разложение государства, когда на деле никто не в состоянии организовать например систему просвещения или профессионального образования. Никто не в состоянии обеспечить достойную оплату труда преподавателей и пристойный уровень преподавания повсеместно. И если где-то возникает высокий уровень преподавания то это не благодаря системе, а вопреки (учитель - энтузиаст или частная школа для богатых).
2. Коррупция, что есть продолжение п.1. Все фильтры и этапы обучения можно купить - экзамены, степени, отметки. На любой карман, мало денег - заплати за зачёт, много денег - купи кандидатскую диссертацию.
3. Отсталая экономика - по-настоящему образованные кадры не востребованы, хорошие ВУЗы работают не на подготовку специалистов, а как социальный фильтр, физики и инженеры после окончания прямиком идут работать в банк.
4. В других сферах жизни идут точно такие же параллельные процессы. Медицина деградировала не потому, что кто-то не хочет, чтобы людей лечили, а потому что из неё забрали все деньги, но разрешили делать всё, что можно и что нельзя.

Россию превращают в страну дураков

Who is online