На главную страницу сайта Опыты по химии Химический Юмор. Научный Юмор Опыты по физике    



Форум Химиков - Энтузиастов. Химия и Химики

Эксперименты по Химии - Практическая Химия - Книги по Химии - Физика – Астрономия – Биология – Научный Юмор
Прежде чем отправить свое сообщение - ознакомьтесь с ПРАВИЛАМИ ФОРУМА.
Прежде чем создать новую тему - воспользуйтесь ПОИСКОМ, возможно, аналогичная тема уже есть

All times are UTC [ DST ]




Post new topic Reply to topic  [ 605 posts ]  Go to page Previous  1 ... 27, 28, 29, 30, 31
Author Message
 Post subject: Re: Проблемы образования
PostPosted: 26 Jan 2026 23:38 
Online
.
User avatar

Joined: 04 Nov 2009 22:05
Posts: 67085
Location: Моя Батьківщина там, де моя лабораторія
Ing.P. wrote:
Безусловно, есть, но первая стадия у всех этих вариантов общая - связанная с пролитием колоссального количества крови, причем в стране, в которой уже немало крови пролито, поэтому люди, страдающие гуманизмом, и приравненные к ним, стараются о них не думать.
А, пардон, есть и вариант без пролития крови - переселение на ПМЖ в страну, где блокировок меньше...

Вопрос: почему нужно пролить много крови, чтобы вытащить ваше общество из ямы?
Ответ: потому что очень много людей хотят так жить, как сейчас, и готовы убить миллионы, чтобы продолжать так жить.

Они одурачены пропагандой? И да, и нет. Пропаганда демократии, гуманизма, мира и терпимости ведь тоже была - период был до 10 лет, примерно, но она не прижилась. А пропаганда войны, шовинизма, массовых убийств и тоталитаризма - прекрасно прижилась. Получилась система с положительной обратной связью.

Жванецкий был совком, но он правильно сказал: если кто-то выведет русский народ из концлагеря, народ его повесит и вернется в бараки на нары. Есть и другие народы с такой ментальностью - Россия не уникальна. Но эти другие так активно не лезут к соседям - терроризируют друг друга у себя дома.

Единственный реальный выход изменить свою жизнь, который я вижу, - уехать. Реально уйти с пути лавины, но почти нереально ее остановить.

Новое имущество можно нажить на новом месте. А еще одной жизни у нас не будет.

В моей стране нет такого мракобесия (только на оккупированных территориях), но совок и элементарное жлобство - остались еще с тех времен.

Если бы не полное отсутствие коммуникабельности, я бы уже давно уехал. Ученому в моей стране делать нечего - только мучиться. Жалко оставить несколько сотен химических книг (которые я давно не читаю), некоторые реактивы и оборудование, но это только вещи - их можно заменить, а другой жизни у нас не будет.

_________________
Думайте!


Top
 Profile E-mail  
 
 Post subject: Re: Проблемы образования
PostPosted: 27 Jan 2026 00:32 
Offline
Гуру
Гуру

Joined: 13 Dec 2015 01:35
Posts: 5046
Location: Санкт-Петербург
moonshine43 wrote:
Юрий Денисов wrote:
P.S. А вообще если такое примут, то это даже хорошо: школьники будут с начальной школы учиться обходить блокировки.

То есть это нормально - что нынешние ученики начальной школы будут и взрослыми жить при блокировках? Может, есть другие варианты?

Почему взрослыми? Лет в 14-16 уже можно начинать определенную деятельность. Чем большему числу людей нужны средства обхода блокировок - тем больше недовольных властью. И тем проще условному революционеру объяснить товарищу майору наличие на смартфоне специальных программ - "детям решения ДЗ искал"

Volodymyr wrote:
Они одурачены пропагандой? И да, и нет. Пропаганда демократии, гуманизма, мира и терпимости ведь тоже была - период был до 10 лет, примерно, но она не прижилась. А пропаганда войны, шовинизма, массовых убийств и тоталитаризма - прекрасно прижилась. Получилась система с положительной обратной связью.

Пропаганда демократии etc пришлась на период резкого падения уровня жизни, расцвета разного уровня криминала и социальных потрясений. Как-только начал расти уровень жизни, пропаганда демократии etc сменилась пропагандой тоталитаризма. В общественном сознании сложилась простая цепочка: тоталитаризм = сильная рука = высокий уровень жизни. А то, что рост этого самого уровня жизни был вызван либеризацией общества... Это для массового сознания слишком сложно.

_________________
Самое мощное оружие доступное человеку - его мозги.


Top
 Profile  
 
 Post subject: Re: Проблемы образования
PostPosted: 27 Jan 2026 01:17 
Offline
Гуру
Гуру

Joined: 24 Mar 2010 12:56
Posts: 2044
Location: צפת
Юрий Денисов wrote:
объяснить товарищу майору наличие на смартфоне специальных программ - "детям решения ДЗ искал"

И вот ЭТО Вы называете жизнью?


Top
 Profile E-mail  
 
 Post subject: Re: Проблемы образования
PostPosted: 27 Jan 2026 02:54 
Offline
Гуру
Гуру

Joined: 13 Dec 2015 01:35
Posts: 5046
Location: Санкт-Петербург
moonshine43 wrote:
Юрий Денисов wrote:
объяснить товарищу майору наличие на смартфоне специальных программ - "детям решения ДЗ искал"

И вот ЭТО Вы называете жизнью?

Ну до этого ещё не дошло. Плюс я не зря упомянул революционера. Подпольная деятельность не способствует комфортной жизни в ближайшей перспективе.

_________________
Самое мощное оружие доступное человеку - его мозги.


Top
 Profile  
 
 Post subject: Re: Проблемы образования
PostPosted: 27 Jan 2026 04:58 
Offline
Модератор
Модератор

Joined: 23 Feb 2012 03:01
Posts: 1838
"Вопрос: почему нужно пролить много крови, чтобы вытащить ваше общество из ямы?
Ответ: потому что очень много людей хотят так жить, как сейчас, и готовы убить миллионы, чтобы продолжать так жить." - Volodymyr

Еще хуже. Потому что есть выгодоприобретатели такого положения дел, те, кто имеет благодаря нему власть и деньги, и довольны таким народом. Кольцо положительной обратной связи.

"Новое имущество можно нажить на новом месте. А еще одной жизни у нас не будет." - Volodymyr
"Вопрос переселения в нормальную страну вовсе не в имуществе." - moonshine43

Нет. Библиотеку, ДЛ и ДМ (мастерскую) я собирал не одно десятилетие, приобретение многих вещей было делом случая, который не заменят никакие деньги (надо тупо ждать, когда вещь появится в продаже). То же касается музыкльного инструмента - не секрет, что некоторые музыкнты возят с собой даже свои рояли (!). Утрата ДЛ и ДМ равносильна смерти.
Все мои профессиональные достижения - совместный продукт личности и имущества, почти в равных долях.

"Ученому в моей стране делать нечего - только мучиться." - Volodymyr

А переделать страну - не вариант? Большевики пробовали, не без успеха. Ряд известных ученых и инженеров (А.Н. Бах, основатель российской биохимии, Б.Л. Збарский, Л.Б. Красин, в частности) в молодости были бомбистами-террористами, а в зрелом возрасте - политиками. Думаю, что неслучайно.

"Пропаганда демократии, гуманизма, мира и терпимости ведь тоже была - период был до 10 лет, примерно, но она не прижилась. А пропаганда войны, шовинизма, массовых убийств и тоталитаризма - прекрасно прижилась." - Volodymyr

Русский народ - продукт многовековой отрицательной селекции, желающим спасти мир от России без уничтожения самой России отрицательную селекцию придется перекомпенсировать, причем со скоростью, невозможной для эволюционных процессов.

"Ну до этого ещё не дошло." - Юрий Денисов
Уже очень близко. Кое-где уже есть.

"Подпольная деятельность не способствует комфортной жизни в ближайшей перспективе." - - Юрий Денисов

А желательно, чтобы способствовала. Стремилась, так сказать, к самоокупаемости.


Top
 Profile E-mail  
 
Display posts from previous:  Sort by  
Post new topic Reply to topic  [ 605 posts ]  Go to page Previous  1 ... 27, 28, 29, 30, 31

All times are UTC [ DST ]


Who is online

Users browsing this forum: No registered users and 4 guests


You cannot post new topics in this forum
You cannot reply to topics in this forum
You cannot edit your posts in this forum
You cannot delete your posts in this forum
You cannot post attachments in this forum

Search for:
Jump to:  

[Сообщить об ошибке, испорченном вложении, битой ссылке]
Powered by phpBB © 2000, 2002, 2005, 2007 phpBB Group